中國新聞獎(jiǎng)參評作品推薦表

作品標(biāo)題

胡同里的藏文課

參評項(xiàng)目

國際傳播-電視新聞專題

體裁

電視新聞紀(jì)錄片

語種

藏語、英語

作 ?者

（主創(chuàng)人員）

孔兵、啟米翁姆、茍小華、陳春文、旺珍、仁增才讓

編輯

康主才讓、周倩

刊播單位

印度達(dá)蘭薩拉MCLLO高清電視臺(tái)（康巴衛(wèi)視）

刊播日期

2020-12-21

刊播版面
(名稱和版次)

印度達(dá)蘭薩拉MCLLO高清電視臺(tái)《崗日雜塘》欄目、康巴衛(wèi)視Facebook、Youtube官方賬號、康巴衛(wèi)視《啟米時(shí)間》欄目

作品字?jǐn)?shù)

（時(shí)長）

0:49:58

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采作
編品
過簡
程介
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???在北京胡同里教了17年藏文的珠穆老師，教室突然面臨搬遷。新的教室到哪里去尋找？在北京給海內(nèi)外學(xué)生教授藏文是一種什么樣的體驗(yàn)？“北漂”的生活又有哪些酸甜苦辣？作品通過長達(dá)半年的跟拍記錄，生動(dòng)展示了藏文老師珠穆在胡同里“最后一節(jié)藏文課”的堅(jiān)守與選擇，記錄了珠穆老師與胡同里大爺大媽親如一家的歡笑與淚水，記錄了珠穆老師“我可以沒有住的地方，但課不能停”的艱難與勇氣，記錄了珠穆老師帶領(lǐng)學(xué)生赴高原開展“藏源”文化體驗(yàn)的初心與夢想。???2019年5月至11月，攝制組先后2次赴北京、1次赴四川松潘縣，真實(shí)記錄了新時(shí)代藏族青年從高原來，融入城市、傳播文化、奮力追夢的感人故事。節(jié)目于2020年6月下旬康巴衛(wèi)視首發(fā)；7月8日通過Facebook、YouTube等境外社交平臺(tái)進(jìn)行推送；12月，節(jié)目在印度達(dá)蘭薩拉MCLLO高清電視臺(tái)（原巴格蘇有線運(yùn)營公司）《崗日雜塘》欄目中播出，取得了良好的國際傳播效果。

全傳

媒播

體實(shí)

??效

???節(jié)目通過藏漢、藏英等多語種版本傳播，在康巴衛(wèi)視《啟米時(shí)間》欄目和Facebook、YouTube、康巴衛(wèi)視中英藏網(wǎng)站、微信公眾號、頭條號等全媒體平臺(tái)刊播后，無數(shù)海內(nèi)外觀眾被珠穆老師樂觀的生活態(tài)度、探尋自身和世界的精神和勇氣、動(dòng)人細(xì)膩的情感所觸動(dòng)。僅在Facebook平臺(tái)上，作品覆蓋人數(shù)超53萬、互動(dòng)數(shù)近1.8萬人次、點(diǎn)贊數(shù)近3千，引發(fā)來自印度、尼泊爾、瑞士、美國、法國等數(shù)十個(gè)國家和地區(qū)的用戶瀏覽、點(diǎn)贊和評論。

社
會(huì)
效
果

???作品通過講述藏文老師珠穆在北京教授藏文，與當(dāng)?shù)厝私Y(jié)下深厚情誼的感人故事，不僅展現(xiàn)了藏族青年勇敢追夢的奮斗精神，更加體現(xiàn)了中國文化的多元和包容，民族傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展，人與人之間、各民族之間難以割舍的深厚情誼以及不斷鑄牢的中華民族共同體意識(shí)，讓更多海外用戶看到了藏族青年在中國傳承文化、實(shí)現(xiàn)夢想、擁抱未來的生動(dòng)故事。

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初推
評薦
評理
語由
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???作品用豐富的鏡頭語言、細(xì)膩的故事情節(jié)、動(dòng)人的情感共鳴，真實(shí)客觀記錄了珠穆老師的所作所為、所思所感。作品準(zhǔn)確體現(xiàn)了民族大融合、共筑中國夢的時(shí)代背景，不斷增強(qiáng)了各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同。這是一次對“藏族文化滅絕論”的有力回?fù)簦且淮螌ν庵v好新時(shí)代四川故事、高原故事、中國故事的生動(dòng)實(shí)踐。

簽名：

（蓋單位公章） ??????

????????????????????????????????2020 年 ???月 ???日