中國新聞獎(jiǎng)廣播電視新聞訪談節(jié)目、新聞現(xiàn)場直播、

新聞節(jié)目編排參評作品推薦表

作品標(biāo)題

叢志強(qiáng)：劃火柴的人

參評項(xiàng)目

電視新聞訪談節(jié)目

體裁

電視訪談

語種

中文

作??者

（主創(chuàng)人員）

何星燁、丁楊明、蔡志飛、田豐、吳金城、?金誠、張馨予

編輯

李可、徐明明、高紅明

播出頻率

（道）

新聞綜合頻道

播出單位

寧波電視臺(tái)

刊播欄目

《看看看》

節(jié)目時(shí)長

0:17:29

播出時(shí)間

2020-12-19?18:33

作
品
簡
介??

中國人民大學(xué)副教授叢志強(qiáng)“融合設(shè)計(jì)·藝術(shù)振興鄉(xiāng)村”課題，連續(xù)入選國務(wù)院扶貧辦攜手奔小康行動(dòng)案例、浙江省鄉(xiāng)村振興十大模式。他讓村民站在鄉(xiāng)村建設(shè)的舞臺(tái)中央，探索脫貧摘帽之后的鄉(xiāng)村振興之路。2020年11月23日貴州省宣布所有貧困縣全部脫貧摘帽之后，記者在貴州省晴隆縣定汪村，對正在當(dāng)?shù)赝茝V藝術(shù)振興鄉(xiāng)村模式的叢志強(qiáng)進(jìn)行了訪談。作品展現(xiàn)了叢志強(qiáng)開展藝術(shù)振興鄉(xiāng)村課題的初心和緣起、實(shí)踐探索過程中的失落和困惑、最終取得突破并加以推廣的全過程。從2019年4月叢志強(qiáng)在寧波葛家村課題實(shí)踐開始，記者就一直關(guān)注這一選題,在近兩年的時(shí)間里，記者持續(xù)跟蹤拍攝，積累了海量素材，使該訪談節(jié)目兼具厚度、深度和溫度。

全傳

媒播

體實(shí)

??效

該訪談節(jié)目后期制作精良，電視手段運(yùn)用豐富。傳播上多屏聯(lián)通，融合有力度，在寧波電視臺(tái)播出后，被人民日報(bào)、新華社、中央廣播電視總臺(tái)、浙江電視臺(tái)等多家國家級、省級媒體廣泛轉(zhuǎn)發(fā)，引發(fā)強(qiáng)烈反響，在各新媒體平臺(tái)點(diǎn)擊量超五百萬。不少觀眾反饋：“為把論文寫在大地上的叢老師點(diǎn)贊。”“能破解‘干部干，群眾看’的鄉(xiāng)村發(fā)展難題，了不起！”

推
薦
理
由

習(xí)總書記指出，鄉(xiāng)村振興要調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，激活鄉(xiāng)村振興內(nèi)生動(dòng)力，接續(xù)推進(jìn)全面脫貧與鄉(xiāng)村振興有效銜接。中國人民大學(xué)副教授叢志強(qiáng)的課題充分實(shí)踐了習(xí)總書記的指示要求。該作品緊扣時(shí)代脈搏，充分利用電視手法、發(fā)揮電視優(yōu)勢，兼具時(shí)效性、思想性、可視性。訪談問答流暢精彩、環(huán)環(huán)相扣，充分體現(xiàn)出電視新聞訪談節(jié)目的魅力。

簽名：

（蓋單位公章）???????

????????????????????????????????2020?年????月????日

初評評語

脫貧攻堅(jiān)，是充滿好故事的題材，也是容易千人一面的題材。《叢志強(qiáng)：劃火柴的人》這篇訪談在熱門題材中，找到了與眾不同的角度，于極度反差間鋪陳開閃耀人文光芒、注腳發(fā)展密碼的故事，順理成章且引人深思。節(jié)目提出了“藝術(shù)賦能村民，村民振興鄉(xiāng)村”這一全新維度，通過中國人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授叢志強(qiáng)的講述，揭示出用藝術(shù)激發(fā)鄉(xiāng)村振興中村民內(nèi)生動(dòng)力的重大現(xiàn)實(shí)意義。17分半的節(jié)目，將藝術(shù)工作者與村民間的碰撞，展現(xiàn)得真實(shí)而生動(dòng)。從葛家村村民把藝術(shù)家當(dāng)“騙子”、當(dāng)“賊”的懷疑、對抗，到村民主動(dòng)找藝術(shù)家打造庭院的信任、依賴，最后到“從嘗試到主導(dǎo)”相互欣賞，讓觀眾看到了藝術(shù)與鄉(xiāng)村渾然天成的調(diào)和，更領(lǐng)悟到村民是鄉(xiāng)村振興力量之源的發(fā)展真諦，同時(shí)也呼應(yīng)到“把論文寫在大地上”的主題。節(jié)目情緒脈絡(luò)清晰順暢，真實(shí)感人。同時(shí)，基于長期的跟拍采訪，訪談中輔以大量鮮活畫面，增強(qiáng)了節(jié)目的可視性，兼具厚度、深度和溫度，不失為一個(gè)娓娓道來，啟迪心智的好故事。

簽名：

（蓋單位公章）???????

????????????????????????????????2020?年????月????日